Dans l’optique de se faire connaitre et faire connaitre au mieux leur fonction, les Conseillers d’éducation, à travers le Syndicat national des Animateurs de Vie scolaire (SYNAVS), ont animé une conférence de presse le jeudi 3 octobre 2019, à Ouagadougou. C’était l’occasion pour eux de présenter les difficultés auxquelles ils sont confrontés dans l’animation de la vie scolaire.
« La vie scolaire a pour mission de placer les adolescents dans les meilleures conditions d’apprentissage et d’éducation ». C’est par cette citation de « La circulaire Vergnaud de 1982 » que Charles Dipama, le Secrétaire général (SG) du SYNAVS a défini la mission assignée aux conseillers d’éducation qu’ils sont. Cependant, mal connus et moins valorisés au sein même du Ministère de l’Education nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales (MENA-PLN), aux dire de M. Dipama, ces derniers disent être confrontés à de nombreuses difficultés dans l’exécution de leur tâche.
En effet, créés depuis 2006, les corps d’assistant d’éducation, d’attaché d’éducation et de conseiller d’éducation trouvent que « le rôle et la place qu’ils occupent dans l’animation de la vie scolaire dans les établissements post-primaires et secondaires sont peu reluisants et compromettent dangereusement le climat social ». « Nos attributions sont méconnues, sinon peu valorisées », a déploré le SG du SYNAVS avant de préciser : « si les enseignants enseignent, nous, nous éduquons».
Des difficultés dans l’exercice de leur fonction
Ensuite, ce sont les difficultés qui empêchent les conseillers d’éducation d’exercer convenablement leur fonction, qui ont été relevées par les conférenciers. Ainsi, « chaque agent de la vie scolaire doit s’occuper de deux classes, soit environ 120 élèves en moyenne. Cependant, à cause du manque de personnel, des agents se retrouvent à encadrer plus de 500 élèves, voire plus », s’est plaint M. Dipama pour qui, le non respect du quota élève et Animateur de la Vie scolaire (AVS) compromet l’efficacité dans leur mission.
Les AVS disent également faire face à un problème de « recyclage des agents », ce qui, de leur avis, rend la gestion de la discipline des élèves plus difficile.
Les AVS interpellent le MENA-PLN
Au regard de cette situation, dans le souci de jouer pleinement leur rôle dans la vie scolaire, les AVS ont invité le gouvernement à regarder sérieusement leur plateforme revendicative en les impliquant dans l’organisation et le déroulement des examens et concours scolaires par une relecture des textes en vigueur. Aussi, souhaitent-ils que des cadres de formation soient initiés à leur profit, afin de peaufiner des stratégies efficaces pour l’encadrement et la discipline des élèves, condition sine-qua-non pour la réussite scolaire.
Franck Michaël KOLA (Stagiaire)
Minute.bf