La cellule de coordination de l’Initiative présidentielle pour une éducation de qualité pour tous (IPEQ) au Bureau national des grands projets du Burkina (BN-GPB) en collaboration avec le ministère de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle et technique, tient, du 17 au 22 août 2026 à Kaya, un atelier de conception de manuels de formation.
Ces manuels sont destinés au niveau de formation BEP des lycées professionnels et techniques, actuellement en construction.
Dans sa composante 6, consacrée à la redynamisation de l’enseignement professionnel, l’IPEQ a entamé en mars 2026, la construction de 4 lycées professionnels et techniques dans les agropoles de Samandéni, Bagré, Gomponsom et Kaya.
Pendant que ces infrastructures poussent, la coordination de l’initiative se penche sur les curricula de ces lycées. L’atelier de réflexion a réuni des techniciens, des méthodologistes, des enseignants et des facilitateurs.
Le Coordonnateur national, le camarade Pr Zakaria SORE a appelé ces techniciens à sortir des chantiers battus.
« Ces curricula sont essentiels c’est ce qui permet d’orienter la politique, la vision du Chef de l’Etat, il veut transformer l’enseignement technique, il veut faire en sorte que l’enseignement technique et professionnel se taille la part du lion. Et ces curricula seront les instruments qui permettent de donner les compétences et transformer le système éducatif », a-til expliqué.
Le Camarade ministre de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle et technique, le Professeur Moumouni Zoungrana ainsi que de la Camarade Gouverneure par intérim de la région des Koulsé, Bernadette Adenyo/Sermé ont pris part à la cérémonie d’ouverture de l’atelier.
« À la fin de la formation, il faut qu’on ait des curricula qui vont orienter ces enseignements, mais aussi des manuels de formation sur la conception, la pratique et la transformation », a déclaré le ministre Zoungrana. Il a ajouté que ces activités s’inscrivent dans le cadre de la renaissance du système éducatif. « Désormais, nous voulons un système éducatif où 60 pour cent des sortants sont issus de la formation professionnelle et technique. Nous voulons désormais aligner diplômes et compétences », a-t-il expliqué.
Pour le Coordonnateur national de l’IPEQ, l’implantation de ces lycées n’est pas fortuite. «Les lycées sont implantés là où se trouvent la matière première et les opportunités. À terme, l’objectif est d’arriver à transformer de manière scientifique et industrielle ce que nous avons comme potentialités », a –t-il indiqué.
Outre les quatre premiers lycées en construction, deux autres connaitront un début de construction à Dédougou et Orodara pour la transformation des fruits au cours de l’année. Ce sont au total 10 lycées professionnels et techniques qui sont prévus.
Lors de leur séjour, les officiels se sont rendus sur le chantier du lycée professionnel et technique de Kaya est spécialisé dans le domaine des peaux et cuirs afin de constater l’état d’avancement des travaux.
DCRP/BN-GPB
